马来西亚成年人糖尿病患病率逾18%

中新社吉隆坡11月14日电 (记者 陈悦)11月14日是“联合国糖尿病日”,马来西亚卫生部总监努尔·希沙姆当日指出,2019年健康调查显示,马来西亚18岁以上民众有18.3%、约390万人罹患糖尿病。

努尔指出,这显示马来西亚糖尿病患病率“显著增加”。根据马来西亚卫生部门的数据,在2011年和2015年,18岁以上马来西亚人患糖尿病比例分别是11.2%和13.4%。而世界卫生组织的数据显示,在2014年,全世界18岁以上成年人糖尿病患病率是8.5%。

《行动计划》指出,要攻坚克难、搭建校园足球科研体系。强化学科交叉融合,围绕校园足球关键领域和重点环节,培育一批专业功底扎实的校园足球专家。要强化导向、完善校园足球舆论宣传引导体系。加强校园足球政务信息数据服务平台和公共服务平台建设。依托全国校园足球暨体卫艺官方公众号建好全国青少年校园足球新媒体中心。

他亦表示,目前新冠肺炎疫情在马来西亚“尚未有很快结束的迹象”,而研究表明,糖尿病患者感染新冠肺炎病毒后病情的严重性和致命性较一般人为高。

此外,针对劳务协作,该省借助数字化优势,开发应用东西部扶贫协作动态管理大数据平台,协调解决在浙建档立卡人员子女入学入托、住房、就医等问题,实现对贫困人口劳务协作的精准服务。

东西部扶贫协作中,浙江还发挥民营企业群体优势和浙江市场电商优势,以平台化引导产业发展,通过智力帮扶、消费扶贫、大数据推进劳务协作等方式帮扶贫困地区。

产业帮扶上,浙江三年内累计组织1440多家浙商企业到四省对口帮扶地区投资兴业,实际到位投资额超670亿元。通过完善消费端“最后一公里”,实现“硒品入杭”“黔货出山”“宣牛进舟”等,累计完成消费扶贫75亿元。

《行动计划》明确,全面发力、健全校园足球教学体系。强化足球师资培养培训,建立线上线下相结合的校园足球师资培训体系,开发培训课程,制订等级考核评定机制,增强教学针对性和实效性。加快推进新型足球学校、足球相关专业院校和学科专业建设。以培养体育教育和足球专项师资为目标,高校足球专业学生在校期间参与校园足球训练、裁判工作并经中国足协等级教练员培训和考核、裁判员等级培训和考核,毕业时可获得相应等级教练员或裁判员资格。

如在人才方面,浙江三年累计选派200多名党政干部、7700多名专技人才到对口帮扶地区挂职工作,同时开展党政干部、专技人才和创业致富带头人培训,累计培训人次超30万,为当地培育了“带不走”的人才队伍。

努尔引述2017年统计数据说,糖尿病当年给马来西亚带来的经济损失约为57亿林吉特(1美元约合4.12林吉特),远远高于心血管疾病和癌症。

“我们坚持扶智扶志并重抓帮扶,通过智力培训和技能提升,探索实践‘干部+理念、校长+老师、院长+医生、专家+设备’的全链化智力帮扶。”陈伟介绍,三年来浙江输入对口帮扶地区新技术或填补当地空白975项,有效提升对口帮扶地区的教育、医疗、农业和科技水平。

2018年中国全面打响脱贫攻坚战,浙江承担东西部扶贫协作任务,其中既涉及贫困集中连片的秦巴山区和乌蒙山区,又涉及深度贫困的“三区三州”,是对口帮扶任务最重的东部省份之一。

据悉,今年受疫情影响,对口帮扶地区贫困劳动力务工就业压力激增。为此,浙江建立“十省百市千县”省际劳务合作机制,通过包车、包机等接返省外务工人员97.6万人,发放培训补贴、岗位补贴等5707万元。同时开设爱心岗位4.77万个,安置来浙就业的建档立卡务工人员。(完)

《行动计划》提出,要示范引领、打造校园足球样板体系。要严格管理、做强校园足球竞赛体系。深化建设校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—国际交流比赛为一体的竞赛体系。确保校园足球特色学校班班有球队,定期组织比赛,通过年级联赛组建各个年龄组的男女代表队。制定符合国情的学校学生运动员和运动队管理规范。严肃赛风赛纪,完善竞赛规则和奖惩规定,健全监督、执法和仲裁机制,加强校园足球组织、俱乐部、从业人员诚信自律守则,依法查处违法犯罪行为。

“实施三年行动以来,我们对标对表东西部扶贫协作考核六大类21项指标,在资金、人才、产业、就业上狠下功夫,每年均超额完成扶贫考核主要指标。”陈伟说。

《行动计划》指出,要精心布局、夯实校园足球推广体系。各级校园足球工作领导小组办公室要加强组织管理,坚持普及与提高并重,推动地区、城乡和男女青少年校园足球优质均衡发展。普及重心下移到幼儿园,开展以培养兴趣为主的足球启蒙教育,不断夯实已遴选认定的足球特色幼儿园和校园足球特色学校发展基础,科学制订创建规划。完善高校高水平足球运动队建设指导意见,重点统筹招生、教学、训练、竞赛和条件保障等。制定统一的青少年足球人口标准,做好运动员在校园足球与中国足协的共同注册工作。

他呼吁马来西亚民众要以健康生活方式预防和控制糖尿病。(完)

要激励创新、构建校园足球荣誉体系。各地要结合实际制订校园足球特色学校学生贯通培养的具体办法,进一步完善各学段优秀校园足球运动员升学政策,不断畅通校园足球人才成长通道。每年举行校园足球年度工作总结活动,对相关政府、组织、企业和个人为校园足球发展做出的突出贡献进行认定,其中一线体育教师、足球教练在职称晋升、评优评先等方面予以倾斜。

东西部扶贫协作先进单位和个人获表彰。苏礼昊 摄

《行动计划》称,要统筹协调、形成校园足球融合体系。加强国际交流,搭建国内外相关足球组织、机构和部门有序参与、协同推进校园足球健康发展的格局。

建立校园足球普及与教育精准扶贫相结合的机制,引进国际足联和社会力量,大力支持以“三区三州”为重点的深度贫困地区和中西部地区校园足球发展,促进教育优质均衡发展。把校园足球制度体系和治理体系逐渐推广到校园篮球、排球、冰雪运动、武术、田径、体操、游泳、机器人运动和网球等项目上,形成完备的学校体育工作制度体系和治理体系。

You may also like...