近日,在突尼斯中部的西迪布济德省医院的一间会议室内,第二十四批中国援突尼斯医疗队的医生正在开展防疫知识系列讲座,20名突尼斯医护人员听得聚精会神,不时低头记录。“感谢中国朋友一直与我们并肩战斗。”突尼斯卫生部国际合作司司长索尼娅·哈亚特说。

在非洲最北端、地中海之畔的突尼斯,40多年来一直驻扎着一支中国医疗队。新冠肺炎疫情发生后,中国医疗队积极作为,协助当地开展疫情防控工作。

医生离不开护士,患者离不开护士,良好的医护配合也是取胜的重要因素之一。重症护理工作的确累,但是如果通过我们的努力,可以挽救一个生命、挽救一个家庭,这点累又算什么。

我是一名“男”丁格尔,男人的肩膀能扛下所有。

在校长简短的学术背景介绍之后,校长谈及他在北京和上海工作的不同感受。上海和北京有很多相似点,但是其工作感受是截然不同的。在上海工作的学校是只接受外籍的国际学校,中国文化氛围不强,而在北京则能感受到最地道多元的中国文化,深厚的历史。

图为北京天坛医院支援武汉医疗队王博和同事在工作中。

中国驻突尼斯大使汪文斌表示,中方愿尽己所能帮助突方战胜疫情。除医疗队就地投入防疫工作外,中方还向突方援助了检测试剂盒、口罩、护目镜和防护服等医疗物资。

作为对生活品质有一定要求的家长代表Jenny,对于孩子的择校问题也表达了自己的看法。来自中国传统家庭的Jenny表示在对IB课程体系的认同基础上,她更看重学校对中西文化契合度的把握,会选择将中国传统文化与世界多元文化结合度高的学校。

(本报开罗4月7日电)

还好还好,我甩了甩头上的汗,长长地出了口气。

跟随郑红宇主任的镜头来到的第三演播点时尚休闲,星星点缀的灯光以及简约的吊灯,配合着咖啡操作台,让整个氛围更加舒适轻松。

特护的第一位患者是一位大爷,看着他静静地躺在床上,我满脑子的想法就只剩下一个:我要帮助他尽快好起来。

回看青苗国际双语学校如何用访谈的形式,三个演播点联动,用青苗孩子们的成长案例为大家介绍如何在北京培养全球化意识。也可扫码添加新浪小助手,加入青苗学校家长专属群,与校长、招生官一对一互动,了解更多青苗信息。

“感谢中国为我们抗击疫情提供的物资援助和技术支持。”突尼斯卫生部部长马基表示,希望进一步同中方加强交流,汲取有益经验。

图为北京天坛医院支援武汉医疗队王博在工作中。

背景墙上大大的中国结,红色的整体配色配合着古典木质家具及各种具有中国风的装饰,整个演播点中国气息浓厚。

另外,Jenny也结合自己孩子在青苗学校的一步步变化成长,表达了对青苗教育的认可。除此之外,Jenny还特别介绍了他们的PTA协会,即家长教师协会的简称,在这个主张“帮助你就是帮助我们自己”的家校沟通的桥梁中,通过沟通协作共建也帮助家长朋友们找到更好的自己。

图为北京天坛医院支援武汉医疗队王博在工作中。

敬请关注游民星空届时的详细报道。

在整个“一镜到底”的访谈过程中,我们跟随Holly老师的镜头感受到了青苗校园里每一个充满爱,关心和支持的员工,在一起协作为孩子的教育创造更好的教学环境。过程创意十足,细节用心,展现了青苗学校对孩子们的关怀,对家长朋友们的用心,以及对青苗教育理念的内心认可。

没有进入病房之前,我的脑子里想的很多。吸痰怎么办?气道飞沫喷溅怎么办?怎么预防压疮?静脉通路好不好建立?护目镜、面屏再加上双层手套抽血有点难度,该怎么操作……一边胡思乱想着一边穿好防护服进入病房。

医疗队还向当地传授中医抗疫的理念和方法。赛义迪表示,中医在减轻发热咳嗽症状、防止病情加重,提升人体免疫力方面具有独特优势。“千千万万优秀的医务人员是战胜疫情的中坚力量。有中国医疗队的帮助,相信突尼斯终会取得抗疫胜利。”

定下心来,我认真地感受着脉搏的跳动,凭借着多年的临床经验“一针见血”。血气分析结果比之前的好了一些,所有人都为他高兴。

点击收听来自武汉的声音日记第五期。今天的日记来自北京天坛医院支援武汉医疗队的王博。

根据突尼斯和周边国家疫情形势变化,从2月开始,医疗队向突尼斯卫生部持续分享并实时更新中国疫情防控和诊疗方案,同时向受援医院提供多项抗疫建议:在医院醒目位置设立发热门诊指引牌,引导发热患者专区就诊;为发热门诊医务人员配备足量防护设备,与医院其他科室隔离办公;对于非发热门诊,护士对每个就诊病人提前进行体温检测等。

上东校区招生主任Holly Zheng以访问者的身份在三个演播点切换访谈,有趣有料创意满分的云择校形式吸引了众多家长的目光。一所优质学校缺少不了优秀的校长、尽职的老师以及开明的家长。下面,我们就跟随Holly老师的直播镜头来看看青苗国际学校如何在北京培养孩子全球化意识。

本报驻埃及记者 曲翔宇 刘 慧

执行:新华社“声在中国”

嘉宾:高低年级一线教师,孙老师,刘老师

清理了呼吸机管路的积水,查看了监护数值,厚重的防护服里我的汗水早就顺着脸颊流了下来,护目镜上也积存了汗珠,视野有些模糊。这时接到了血气分析的医嘱,我需要给患者采集动脉血。患者此时由于低蛋白,手腕处肿胀桡动脉细弱,他患有糖尿病,凝血功能不好,又不能选择股动脉,最后只能选择足背动脉。

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整体氛围轻松愉快,也契合了第二演播点高低年级两位一线教师对孩子们教学的介绍,在第二演播点,两位青年一线教师从学校如何实现中西合璧理念,如何将部编版课程融入到IB课程,又是如何开展中外教合作模式到学校的中文活动开展,作业量布置等一一介绍,用孩子们的一个个优秀作品,探究式学习成果,“看图说话”式带领家长感受青苗的教育理念,在介绍中感受到一线教师们对于孩子的关心与自豪。

在武汉协和医院西院区工作第27天。今天我要护理上呼吸机的重症患者。

图为北京天坛医院支援武汉医疗队王博在准备工作中。

监制:田朝晖 幸培瑜

今年1月起,中国医疗队在进行义诊的同时,已开始向当地民众介绍疫情防控知识,发放医用口罩。当地社区警官穆罕默德表示,这样的知识分享让他对新冠肺炎有了更多了解,并不断提醒家人同事佩戴口罩、保持社交距离等。

相比于第一演播点的正式与大气,第二演播点则显得更俏皮可爱。鹅黄背景墙上挂满了孩子们的艺术作品,桌台上也摆满了各类奖杯。

我是“男”丁格尔,男人的肩膀能扛下所有

校长指出,IB项目与中国国家课程相结合是青苗的优势。国外注重创新能力,中方注重扎实基础知识,中方与外籍员工一起工作的时候,二者优势相结合,学生能感受到中西文化的融合,在这样的模式下,在学习知识的同时,也会学会如何获取知识。

嘉宾:青苗国际双语学校上东校区校长Evan Hunt ;翻译Amy Zhang

护理重症患者不光需要动作迅速,技术过硬,还需要细心、耐心,尤其面对不能表达的患者,更要认真观察细微之处。

制作:新华FM工作室

入群方式:请添加新浪国际学校小助手3入群

嘉宾:家长代表Jenny

新华社全媒体编辑中心、音视频部、北京分社

入群家长请注明“青苗”

2月23日星期日 武汉

没有时间坐下来,紧接着需要检查各个仪器运转是否正常、管路连接是否完好,最后帮患者擦拭了身体,保持患者皮肤清洁干燥是我们护理的要求。自己又是一身汗,我觉得防护服里面的衣服已经贴在了身上。

消毒好的手指按压在足背动脉处,我都分不清是我自己还是他的动脉波动了。

突尼斯坚杜拜省卫生部门负责人穆罕默德·呼伊斯表示,医疗队提出的预检分诊、区域划分等防控措施以及隔离病房工作流程都非常及时,对做好当地疫情防控具有很强的指导意义。突尼斯公共卫生专家、西迪布济德省医院院长阿德尔·赛义迪说,医疗队设计的法语版《新冠肺炎防护》宣传画“简明易懂,非常适合普通民众快速掌握”。他让工作人员印刷多份,贴在电梯、大厅入口等醒目位置。

策划:汪金福 孙志平

每次我都会仔细查看患者的出入量,日间出入量不平衡,向医生做了汇报,建议根据平衡情况是否考虑增加入量。医生查看后采纳了我的建议,能为患者恢复健康帮上一点小忙,挺有成就感。